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Geologia e Fossili

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La storia del Pianeta Terra conta oltre 4 miliardi e mezzo di anni. Per capire e studiare questa lunga narrazione occorre innanzitutto astrarsi dai tempi brevi della nostra esperienza umana e capire il ruolo del fattore tempo nei meccanismi di evoluzione delle forme viventi attraverso la dinamica dei grandi eventi geologici. Il tempo diventa allora una chiave di lettura per leggere le principali tappe della storia evolutiva della vita sul nostro pianeta e raccontare ai ragazzi quali organismi viventi siano vissuti in passato, la loro evoluzione e come si siano conservati fino ai nostri giorni come fossili. Tutto questo viene fatto applicando il metodo scientifico che, partendo dall'osservazione e dalla descrizione, attraverso attivitą sperimentali e di laboratorio, arriva alla ricostruzione di concetti e all'interpretazione di determinati fenomeni.
Questo č quanto viene fatto dai laboratori proposti dai musei partecipanti alla Rete dei Musei Universitari Italiani, ciascuno con un'attenzione particolare al proprio territorio e alle proprie collezioni. I Musei Civici di Reggio Emilia e Modena e il Museo di Storia Naturale dell'Universitą di Firenze propongono 2 laboratori di geologia per avvicinare gli studenti allo studio delle Scienze della Terra. L'Universitą di Chieti, i Musei Civici di Reggio Emilia, l'Universitą di Perugia e il Museo Regionale di Scienze Naturali di Torino si concentrano sui resti fossili con particolare attenzione alla ricchezza di collezioni di ciascuna realtą. L'Universitą di Roma “La Sapienza” pone l'attenzione sulle Ere Glaciali e sugli organismi che popolavano i nostri territori in quell'epoca. Un collegamento fra il presente e il passato viene proposto dal Sistema Museale di Ateneo Universitą di Ferrara che presenta i fossili viventi dell'Orto Botanico, mentre il Museo di Storia Naturale dell'Universitą di Firenze racconta le tappe del processo evolutivo e com'era la regione Toscana in passato. Chiude l'Universitą di Perugia con un laboratorio che racconta l'evoluzione delle foglie e dei vegetali negli ultimi 450 milioni di anni.

Percorsi educativi:

Universitą di Chieti-Pescara
Tracce dal passato
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Universitą di Ferrara - Orto Botanico ed Erbario
In Viaggio nel Tempo con i Fossili Viventi
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DEL PERCORSO
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Universitą di Perugia - Galleria di Storia Naturale
Vita fossile
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DEL PERCORSO
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U niversitą di Perugia - Galleria di Storia Naturale
Storia naturale delle foglie
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DEL PERCORSO
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Universitą di Roma La Sapienza
Prede e predatori: come si studia la paleoecologia?
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DEL PERCORSO
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RESTITUZIONI
Universitą di Modena e Reggio Emilia - Museo di Paleontologia
Dinosauri “vita, morte e miracoli”
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DEL PERCORSO
VALUTAZIONE
RESTITUZIONI
Museo Regionale di Scienze Naturali di Torino
Il tempo e l'evoluzione dei viventi
SCHEDA
DEL PERCORSO
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RESTITUZIONI
Musei Civici di Reggio Emilia
I fossili e la ricostruzione del tempo profondo
SCHEDA
DEL PERCORSO
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Musei Civici di Reggio Emilia
Dinamiche della crosta terrestre e rischio sismico
SCHEDA
DEL PERCORSO
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RESTITUZIONI
SMA - Museo di Storia Naturale dell’Universitą di Firenze
Ti racconto la nostra storia
SCHEDA
DEL PERCORSO
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RESTITUZIONI
Materiali didattici e approfondimenti a disposizione
(posiziona il mouse sull'immagine per leggere il titolo)
PRIMA DELL'ESPERIENZA MUSEALE

L'evoluzione delle piante: la nascita della vita e l’invenzione del fiore

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Plant Evolution - video by Kyle Kobe, Beverly Hills High School

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Visite a collezioni, musei e siti paleontologici dell'Umbria

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Il tempo e l'evoluzione dei viventi - dispensa
Museo Regionale di Scienze Naturali di Torino
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DOPO L'ESPERIENZA MUSEALE

Visite a collezioni, musei e siti paleontologici dell'Umbria

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Dalle forme naturali ai modelli: rapporto forma funzione

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Visita ai fossili viventi dell'Orto Botanico di Ferrara

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Visita a Monte castellaro - Societą Paleontologica Italiana

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Dalle conchiglie di oggi alle conchiglie del passato
CIDI Firenze
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Dentro la conchiglia - i molluschi alla conquista del mondo
MUSEO TRIDENTINO DI SCIENZE NATURALI
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Altri link esterni (apri in una nuova scheda)
Bibliografia Generale
  1. - Moore R. C. e altri (a cura di), Treatise on Invertebrate Paleontology (1953 - 2006 in continuazione) University of Kansas Press
  2. - Piveteau J. (a cura di), Traite de Paleontologie, Tome I-VII (10 Vol.), 1952-1961 Masson & Cie
  3. - Raffi S., Serpagli E., Introduzione alla Paleontologia, 2003 UTET
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